Vernetzungsmöglichkeiten zur Fachleistungsdifferenzierung
Auf dieser Seite bieten wir Schulen, die die Fachleistungsdifferenzierung in getrennten Lerngruppen ganz oder teilweise aufgehoben haben, die Möglichkeit Ihr Konzept vorstellen. Wir haben vereinbart, dass Sie mit den genannten Ansprechpartner_innen gerne Kontakt aufnehmen können.
Beitrag zur Aussetzung der Fachleistungsdifferenzierung an der Lise-Meitner-Gesamtschule Duisburg
Zu diesem Beitrag gehören die 2 folgenden Beispiel
Differenzierungsmodell LMG.pdf
PDF-Dokument [50.3 KB]
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Differenzierungsmodell LMG.pdf
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Beispiel einer Klassenarbeit zur Prozentrechnung
KA3_Prozentrechnung_201701.pdf
PDF-Dokument [167.3 KB]
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